KWP: Jak rozmawiać na trudny temat? Projekt Narodowego Programu Zdrowia na lata 2016 - 2020
Jak wskazują badania ponad połowa nastolatków w Polsce zetknęła się z pornografią przed 12 rokiem życia. Policjanci z Warmii i Mazur, by podnieść swoje umiejętności pracy z dziećmi i młodzieżą zagrożoną przez oglądaniem pornografii, uczestniczyli w projekcie „Zagrożenia i konsekwencje rozwojowe i zdrowotne u dzieci i młodzieży oglądającej pornografię”. Zajęcia zorganizowała Fundacja „Żyjmy Zdrowo”, a projekt realizowany jest w ramach Narodowego Programu Zdrowia na lata 2016-2020.
Z badań Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej wynika, że ponad połowa nastolatków zetknęła się z pornografią przed 12 rokiem życia. Celowe korzystanie z pornografii w okresie ostatnich 30 dni wśród nastolatków zadeklarowało 20% dziewczynek i 66% chłopców, z czego 14% przyznaje, że robi to przynajmniej raz dziennie. Z kolei z badań przeprowadzonych jeszcze w 2012 roku wynika, że 54% mężczyzn i 43% kobiet nie rozmawiało z żadnym z rodziców na tematy związane z seksualnością. Rodzice albo nie zdają sobie sprawy z zagrożeń, albo rozumieją ryzyko zagrożeń, ale nie potrafią o tym rozmawiać z dziećmi.
„Zagrożenia i konsekwencje rozwojowe i zdrowotne u dzieci i młodzieży oglądającej pornografię” to projektu edukacyjny, w którym w dniach 20-22.04 2018 r. uczestniczyło 21 policjantów naszego województwa. Spotkanie zorganizowała Fundacja „Żyjmy Zdrowo”. Projekt realizowany jest w ramach Narodowego Programu Zdrowia na lata 2016-2020. Głównym jego celem jest podniesienie kompetencji i praktycznych umiejętności pracy z dziećmi i młodzieżą zagrożoną przez oglądanie pornografii. Zajęcia prowadzone przez psychologa, terapeutę i trenera zawierały mini wykłady, ćwiczenia i prezentacje filmowe. Uczestnicząc w szkoleniu funkcjonariusze otrzymali wiedzę z zakresu seksualności człowieka, edukacji seksualnej, pornografii oraz nośników jej rozpowszechniania wśród dzieci i młodzieży. Pogłębili wiedzę z zakresu zagrożeń i skutków oglądania pornografii, szczególnie przez młode osoby. Otrzymali praktyczne wskazówki jak należy rozmawiać z dziećmi jak i rodzicami na tak „trudne” tematy.
(mb)